本文作者:plkng

国内旅游设计方案 国内旅游设计方案有哪些

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国内旅游设计方案 国内旅游设计方案有哪些摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国内旅游设计方案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国内旅游设计方案的解答,让我们一起看看吧。亲子旅游产品设计方案案例?文化旅游...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国内旅游设计方案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国内旅游设计方案的解答,让我们一起看看吧。

国内旅游设计方案 国内旅游设计方案有哪些
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  1. 亲子旅游产品设计方案案例?
  2. 文化旅游产业包括哪些?文化旅游产业的规划和设计该怎么做?
  3. 研学旅行的四要素?

亲子旅游产品设计方案案例?

如今,游乐设施可以漂浮在海上,也可以放置在景区的一角,更可以设立在农场,为孩子们提供一个嬉戏玩耍的区域,填补景区内没有针对亲子游玩的空白,增加了景区对孩子及家长的吸引力。

好玩创意的游乐设施不仅能成为景区一道亮丽的风景线,同时也会增加游客的驻留时间,而且填补了很多农场没有游乐产品的空白,今天带大家看看世界各地独具创意的亲子设施。

文化旅游产业包括哪些?文化旅游产业的规划和设计该怎么做?

对于文化旅游产业及其发展规划,作为相关从业人员,小编将结合个人的工作经验作回复如下:

第一个问题:文化旅游产业包括哪些?

国内旅游设计方案 国内旅游设计方案有哪些
(图片来源网络,侵删)

回答:文化旅游产业是旅游产业的重要组成部分。真正意义上的文化旅游产业是由人文旅游资源所开发出来的旅游产业,是为满足人们的文化旅游消费需求而产生的一部分旅游产业。其中,文化旅游的“文化”是一种生活形态,“产业”是一种生产行销模式,文化旅游的核心是创意。因此,文化旅游可以理解为“蕴含人为因素创造的生活文化的创意产业”。

文化旅游产业是一个跨行业的朝阳产业。目前,文化旅游产业的开发模式主要有,一是主题游乐型,主要是依托主题公园带动配套商业和地产项目;二是景点依托型,通过品牌开发企业在景点周边打造优质商业生活配套项目。三是文旅小镇型,即依托文物遗存、特色民风民俗和悠闲的古镇生活开发地方特色旅游产业。四是度假酒店型,即拓宽传统度假酒店基本的旅游服务项目。

第二个问题:如何开展文化旅游产业发展规划?

回答:根据通行的产业规划,地方性文化旅游产业发展规划应该分为几大板块:

国内旅游设计方案 国内旅游设计方案有哪些
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第一,发展现状。研究分析地方文化旅游产业发展的总体情况,具体内容包括一是行业发展现状、主要特点;二是地方为推动行业发展采取的主要措施及工作亮点;三是现阶段行业发展面临的问题及困难。

第二,发展环境。研究分析地方产业发展面临的国内外环境,具体包括宏观环境、政策背景及地方经济发展形势等内容及其对产业发展的影响

第三,发展优势。研究分析地方产业发展的区位优势、资源禀赋、产业基础,主要是明确地方可以开发、适合开发怎么样的产业项目。

第四,政策措施。主要是拟定地方产业发展的目标任务、指导原则,重点是放在产业发展和空间规划上,内容要求具体到五年或者更长时间如何发展规划、招商引资、项目建设等关键内容。

研学旅行的四要素?

1、研学旅行的构成要素

线路、安全保障,从研学旅行的目的、特点和内容等因素考量,研学旅行活动的构成包括九大要素:教育行政管理部门、中小学校、中小学生、研学导师、研学课程、研体基地(营地)、服务机构。

(一)教育行政管理部门

教育行政管理部门既是研学旅行的保障方,又是研学旅行的决策者和指导者,教育行政部门和学校必须为学生的研学旅行活动保驾护航,提供各类保障措施,要建立工作领导具体工作方案,建立研学旅行长效管理体系。机构,制定有关制度,不断总结推动,为学校开展研学旅行活动提供政策支持。

(二)中小学校

学校是研学旅行的主要组织者。学校要制定科学严密的研学旅行工作手册,研学前要制订研学旅行行动计划。精心策划,确定主题,与有关服务机构和斫学基地、营地一起科学制定研学旅行实施方案,通过多种方式宜传,告知家长。根据学生数量和活动需要,成立专门的工作小组,明确分工,细化方案和责任,周密做好有关准备工作。在研学中要严格执行行动计划,做好应急处理,对各类可能出现的问题科学研判、未雨绸缪,防患未然。研学后要加强后续管理,及时做好研学旅行的总结工作,转化研学成果.总结交流经验,不断完善学校研学旅行课程设计和方案制定,提升研学旅行的品质。

(三)中小学生

中小学生是研学旅行的主体。据统计2018年全国义务教育阶段在校生1.50亿人,高中阶段在校学生3934.67万人,如果研学旅行全面展开,那么中小学生将是中国最大的游客群体,中小学生通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,达到学校教育和校外教育创新和综合实践育人的目标。

(四)研学导师

不管研学旅行组织实施形式如何,研学导师始终是教学质量好坏的直接影响因素。《研学旅行服务规范》中规定应至少为每个研学旅行团队配置一名研学导师,研学导师负责制订研学旅行教育工作计划。研学导师不仅需要创新的教育思维、广博的旅游知识和强大的掌控能力,还要有深厚的教学素养和能力,要在研学过程中结合活动内容、设置教学内容,在内容上超越教材、课堂和学校的局限,设计出具有探究性、实践性的综合实践活动课程。

到此,以上就是小编对于国内旅游设计方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于国内旅游设计方案的3点解答对大家有用。

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